教育目標
- 專業知識傳授
- 自我能力表現
- 基礎教育人才
- 養成團隊合作精神
- 獨力創新思維
- 多元自我學習
核心能力
- 認知與理解數學的基礎知識
- 具有利用電腦當輔助工具，解決數學及統計上的專業問題
- 具備獨立與邏輯思考能力
- 具備資料蒐集與分析的知識
- 理解機率，統計方面的基礎知識
- 理解進階數學科學的能力
修業規定
畢業學分
| 組別 | 校必修 | 系必修 | 系選修 | 自由選修 | 畢業學分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 數學組 | 26 學分 | 51 學分 | 30 學分 | 21 學分 | 128 學分 |
| 資統組 | 26 學分 | 51 學分 | 30 學分 | 21 學分 | 128 學分 |
抵免學分辦法
課程擋修規定
| 組別 | 必修科目 | 先修科目 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 年級 | 科目 | 年級 | 科目 | 學期序 | 最低分數 | |
| 數學組 | 二 | 高等微積分 | 一 | 微積分 | 1 | 40 |
| 微積分 | 2 | 40 | ||||
| 資統組 | 二 | 高等微積分 | 一 | 微積分 | 1 | 40 |
| 微積分 | 2 | 40 | ||||
課程規劃
必修科目
新生必修科目表：
- 109 學年度入學新生必修科目表
- 108 學年度入學新生必修科目表
- 107 學年度入學新生必修科目表
- 106 學年度入學新生必修科目表
- 105 學年度入學新生必修科目表
- 104 學年度入學新生必修科目表
核心能力檢測